一、诗歌原文
三年官守滞蛮荒，万里羁魂度太行。
居有马鞯留客坐，食无鱼鲊寄亲尝。
晴天梅树常含雾，腊月山花不受霜。
辞满得归人共乐，将诗送别意茫茫。
二、赏析
这首诗以一个在异乡为官的诗人的视角，表达了身处异乡的孤独，以及对家乡的思念之情。诗中描述了诗人三年官守滞留蛮荒，被困在远离家乡的地方，他的灵魂在万里之外游荡，经过太行山。他生活简朴，马鞍上留有客人的座位，却无法享用自制的鱼鲊寄给亲人品尝。在晴朗的天空下，梅树常含雾气，腊月山花不受霜冻。当诗人辞官归乡时，人们将共同庆祝他的归来，而诗人将用诗歌送别他乡的友人，内心充满迷茫。 在描绘景色时，诗人的用词生动且细腻，如在描绘梅树时说“常含雾”，以及在描述腊月山花时说“不受霜”，给人以形象而又迷离的美感。这种细节描写让人感到诗人在生活中注重观察和体验，他不仅仅满足于表面的观察，而是深入到事物的内部，寻找更深层次的韵味。 诗中对于生活的描述，体现了诗人对于生活的淡泊和节俭。尽管生活条件艰苦，他却能在其中找到乐趣，甚至留客人坐，寄亲尝自制的鱼鲊。这种坚韧的生活态度和乐观的人生态度，让人感到诗人内心的强大和坚定。 最后，诗人辞官归乡的喜悦和他乡送别的迷茫，表现出诗人对于生活的热爱和对未来的期待。他的诗歌充满了对生活的思考和对未来的憧憬，这种积极的人生态度让人感到温暖和鼓舞。 总的来说，这首诗通过细腻的描绘、生动的比喻、深刻的思考和积极的人生态度，展现了诗人的内心世界和对生活的热爱。它是一首充满情感和思考的诗歌，值得一读再读。
三、创作背景
《送鱼课司使霍思诚赴京师》是明朝诗人程本立的一首诗。这首诗的创作背景与明代的经济制度和官员的任命有关。明代实行鱼课制度，即对渔业征收的税，鱼课司使便是负责这项工作的官员。霍思诚被任命为鱼课司使，并要前往京师赴任，因此程本立写了这首诗来送他。 在诗中，程本立可能通过对霍思诚的描述和赞美，表达了对他即将担任的职务的祝愿和期待，也可能对渔业和鱼课制度有所议论或描述。具体的创作背景和内容，需要分析诗歌的文本和语境。