一、诗歌原文
短檠灯火几经秋，古远人疏道不侔。
可惜诗书架三万，不如奴婢橘千头。
颜回赋禄唯箪食，林类当春亦破裘。
见说老人怀旧事，梦中吹笛更能不。
二、赏析
这首诗的主题是“古远人疏”，诗人通过描绘自己过去的经历和现状，表达了对古老、疏远、不被人重视的群体的同情和关怀。 首联“短檠灯火几经秋，古远人疏道不侔。”描绘了诗人过去的艰辛生活。这里的“短檠灯火”指的是微弱的灯火，暗示了诗人生活条件的艰苦。而“几经秋”则表达了时间的漫长和生活的艰辛。诗人通过这一描述，表达了对那些被社会忽视和遗忘的群体的同情。 颔联“可惜诗书架三万，不如奴婢橘千头。”诗人对过去的书香门第和诗书生活感到惋惜，因为这些知识分子在物质上并没有得到应有的回报。这一联表达了诗人对知识分子地位和价值的思考，以及对社会不公的批评。 颈联“颜回赋禄唯箪食，林类当春亦破裘。”诗人以颜回和林类自比，表达了对贫穷和被忽视的生活的无奈。这里，诗人通过引用古代贤人的生活状态，表达了自己对过去生活的怀念和对现实的无奈。 尾联“见说老人怀旧事，梦中吹笛更能不。”诗人通过梦境表达了对过去的怀念和对未来的期待。这里的“老人”可能是诗人自己，也可能是那些被忽视的群体，他们怀旧往事，期待未来能有改变。这一联表达了诗人对改变现状的渴望和对未来的期待。 总的来说，这首诗通过描绘诗人的过去和现状，表达了对古老、疏远、不被人重视的群体的同情和关怀。诗人的情感真挚，语言朴素，富有感染力。
三、创作背景
《和朱秘校惠诗二首》是宋朝诗人王洋创作的一组诗。具体的创作背景可能与诗人与朱秘校之间的交往、情感交流以及当时的社会环境、自然景色等有关。要了解这组诗的具体创作背景，可能需要深入研究诗人的生平、与朱秘校的交往，以及当时的历史文化背景等。建议您查阅相关的诗歌注解、文学评论或历史资料，以获取更详细的信息。