一、诗歌原文
天瓢挹注拱仙官，更阅诗仙锦绣端。
离合不忘车笠誓，留传当并画图看。
玄谭想有蛟龙听，得醉仍均客主欢。
挽仰谪仙三百载，从知乐事繼今难。
二、赏析
这首诗歌给人一种超凡脱俗，飘然欲仙的感觉，充满了诗意的想象力和美妙的意象。以下是对这首诗的赏析： 首联“天瓢挹注拱仙官，更阅诗仙锦绣端”，这里用“天瓢”形象地比喻了诗歌的源泉，像仙酒一样灌注下来，使人感到一种超凡脱俗的仙气。同时，“诗仙锦绣端”表达了对诗人诗才的赞美，诗人的才华犹如仙人的锦绣一般美丽。 颔联“离合不忘车笠誓，留传当并画图看”，通过“离合”与“车笠誓”的对比，展现了诗人坚定的信念和忠诚。而“留传当并画图看”一句，则表达了诗歌和画作一样具有传承和观赏的价值。 颈联“玄谭想有蛟龙听，得醉仍均客主欢”，这里运用了想象和象征的手法，以“玄谭”和“蛟龙”形象地描绘出诗歌的深邃和神韵。而“得醉仍均客主欢”则传达出一种欢乐和谐的氛围。 尾联“挽仰谪仙三百载，从知乐事繼今难”，通过对“谪仙”的缅怀和追忆，表达了诗人对过去的怀念和对未来的期待。同时，“从知乐事繼今难”也暗示了诗人对现实的不满和对未来的憧憬。 总的来说，这首诗歌充满了诗意的想象力和美妙的意象，通过对诗歌的赞美和对诗人的敬仰，表达了诗人对诗歌的热爱和对生活的向往。
三、创作背景
《次韵同年诸公环碧叙同年会》是宋朝诗人陈造的一首诗。这首诗的创作背景主要与他的同年（即科举考试中同年登科的人）的一次聚会有关。在这次聚会中，诗人与同年们在环碧园一起叙旧，共同回忆过去的时光，因此作了这首诗来记录这次珍贵的聚会。通过诗歌，表达了诗人对友谊、人生际遇的感慨以及对过去美好时光的怀念。